Immagine di RepertorioRiceviamo e pubblichiamo la segnalazione di un cittadino, che ha sottoposto alla nostra attenzione documenti e interrogativi riguardanti la formazione delle classi prime della scuola secondaria di primo grado “M. Maltoni” per l’anno scolastico 2026/2027.
Secondo quanto riferito dal segnalatore, la formazione delle classi sarebbe stata caratterizzata da ritardi e successivi cambiamenti, creando incertezza tra le famiglie.
Il 6 luglio 2026, l’Istituto Comprensivo Statale di Pontassieve comunicava ai genitori di aver richiesto un ampliamento dell’organico, con l’obiettivo di arrivare a cinque classi prime alla Maltoni e tre classi prime alla primaria “I. Calvino”. La scuola informava inoltre che la dirigente avrebbe partecipato il 14 luglio a un incontro con le istituzioni competenti proprio sul tema dell’organico e della costituzione delle classi.
Il 15 luglio veniva quindi emanato il Decreto di formazione delle classi prime. Il provvedimento, richiamando anche i lavori della Commissione Formazione Classi, disponeva la costituzione delle classi per il nuovo anno scolastico. Gli elenchi degli alunni venivano resi consultabili presso la sede della scuola.
Nel decreto la scuola precisava inoltre che, per ragioni legate alla privacy, gli elenchi non potevano essere fotografati né diffusi attraverso social network o servizi di messaggistica.
Secondo la segnalazione ricevuta, il 12 agosto sarebbe stato successivamente pubblicato un nuovo elenco delle classi prime, con una composizione significativamente diversa da quella precedente. Alcune famiglie, nel frattempo, avrebbero già acquistato libri e materiale scolastico sulla base della sezione inizialmente assegnata.
Il materiale relativo ai libri di testo conferma l’esistenza, per la Maltoni, di differenti dotazioni librarie associate alle classi prime e ai diversi percorsi.
Da qui nascono alcuni interrogativi che il segnalatore chiede di sottoporre alla scuola:
Quali saranno le eventuali conseguenze economiche per le famiglie che abbiano acquistato testi sulla base della precedente assegnazione?
Come si concilia la modalità di diffusione degli elenchi di luglio, accompagnata da un esplicito richiamo alla privacy, con la successiva pubblicazione di un nuovo elenco ad agosto?
E soprattutto: quali motivazioni tecniche, organizzative o legate all’organico hanno determinato il rimescolamento delle classi a poche settimane dall’inizio delle lezioni?
La segnalazione propone inoltre un approfondimento sull’andamento degli ultimi anni dell’offerta scolastica nella zona, con particolare riferimento alla Maltoni di Pontassieve e al vicino istituto “Ghiberti” di Pelago-San Francesco. Anche questo aspetto, tuttavia, richiede una verifica attraverso dati ufficiali prima di poter formulare conclusioni.
È importante precisare che le informazioni relative ai disagi, agli acquisti effettuati e alle valutazioni contenute nella segnalazione provengono da un cittadino privato e vengono qui riportate come tali. Non costituiscono, allo stato, fatti autonomamente accertati dalla redazione.
La questione merita comunque un chiarimento pubblico. La nostra redazione intende pertanto chiedere alla dirigenza scolastica e agli eventuali enti competenti quali siano state le ragioni delle modifiche, quali procedure siano state seguite e come si intenda informare e tutelare le famiglie coinvolte.
L’obiettivo è ricostruire con precisione quanto accaduto, dando naturalmente alla scuola e alle istituzioni interessate la possibilità di fornire la propria versione e gli opportuni chiarimenti.
